naukazdalna

Polskie szkolnictwo należy zburzyć, zaorać i zbudować od nowa – taki jest moim zdaniem główny wniosek z edukacji podczas pandemii koronawirusa. Wszystkie problemy podczas prowadzenia zdalnego nauczania wynikają z XIX-wiecznego modelu, w jakim funkcjonują polscy uczniowie, nauczyciele i rodzice. Polski nauczyciel jest jak polski pilot, co to ponoć i na drzwiach od stodoły poleci. Nauczyciele […]